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专栏_圆桌
新文科之新与人文社会科学研究范式转型叶祝弟;张蕾;4+157专栏_圆桌_新文科之新与人文社会科学研究范式转型
新文科：定义·定位·定向李凤亮;5-7
新文科新在何处陶东风;8-10
新文科：智能时代的人文处境与历史机遇陈跃红;11-13
创意本位的文科及其可能性葛红兵;14-16
“第三种文化”视野中的新文科石云里;17-19
科技新时代人文学科的使命高建平;20-22
数智革命中的文科“死”与“生”徐新建;23-25
“守城”到“攻城”：新文科建设的时代转向吴岩;26-28专栏_特稿
历史、伦理与形而上学李泽厚;刘悦笛;29-46+157专栏_特稿_重识中国与世界（十七）
从贸易摩擦到商人秩序——从中越制造业关系看“复合双循环”结构施展;47-59+157-158
连锁迁移与在地演化——“中干”群体在制造业越南转移中的文化调适王剑利;60-72+158专栏_争鸣_社会科学本土化再论辩
社会学中国化：学术？政治？抑或学术政治？王小章;73-82+158
本土化与主体性：中国社会科学研究的方向——兼与谢宇教授商榷贺雪峰;83-89+158-159
“学术软肋”抑或“边缘价值”——文化社会学视域下的本土化之辩陈文江;王雄刚;90-97+159专题_中国知识体系创新_构建中国阐释学（一）
作为阐释学根据的公共理性周宪;98-103+2+159
抽离了社会历史范畴的π还有效吗——与张江教授对话南帆;104-110+159
论有限与无限的共时性——重思“阐释”高楠;111-117+159-160专题_政治_重识中国与世界（十八）
民粹主义还是保守主义——论西方知识界解释特朗普现象的误区丛日云;118-137+160专题_思想_从“图像证史”到“图史互证”
思想史视角下的图像研究与艺术史的独特经验葛兆光;白谦慎;138-144+160
世界景观在近代中国的视觉呈现——以梁启超与《新民丛报》《新小说》之图像为中心陈建华;145-156+160
2019年度“上海社科新人”161
《探索与争鸣》第四届(2020)全国青年理论创新奖征文公告162